泉州师范学院坐落在全国首批历史文化名城、著名侨乡、国际花园城市——福建省泉州市，有东海和诗山两个校区，占地1185亩。东海主校区位于晋江和洛阳江两江交汇处，携江临海，极目古港沧澜；诗山校区南倚高盖名山，北眺鹏峰胜景。
     泉州师范学院前身为创办于1958年的泉州大学师范学院，此后历经更名、停办、复办等发展历程。1998年泉州师专、泉州教育学院、泉州师范学校合并为新泉州师专，2000年3月经国家教育部批准正式升格为泉州师范学院，系福建省第一所新建地方性省属本科高校。2001年10月原南安师范学校并入泉州师范学院。2004年学校顺利通过教育部本科教学工作水平评估，现在已成为一所立足泉州、面向福建、辐射全国，集普通教育和特殊教育为一身，融师范教育与非师范教育为一体的新型现代化大学。在50多年的办学进程中，向社会输送了8万余名专门人才，为地方教育事业、经济建设和社会发展作出了重要贡献。
     学校现有文学与传播学院、政治与社会发展学院、物理与信息学院、数学与计算机学院、外国语学院、资源与环境科学学院、化学与生命科学学院、陈守仁工商信息学院、教育科学学院、音乐与舞蹈学院、美术与设计学院、体育学院、应用科技学院、继续教育学院等14个二级学院和1个思政教研部，全日制在校生13880人；另有1个校企合作软件学院。全日制本科专业44个，涵盖文、史、理、工、经、法、管、教育等八大学科门类。拥有国家级人才培养模式实验区1个，福建省重点学科4个、省级精品课程19门、省级实验教学示范中心3个、省级人才培养模式创新实验区项目3个、省级特色专业6个、省级教学团队3个。
     学校在50多年的办学实践中秉承“以教学工作为中心，以本科教学为主体，以教学改革为动力，以提高教学水平为目标”的办学指导思想，始终坚持“厚基础、宽口径、能创新、适应性强”的人才培养观，以科学发展观为指导，以质量求生存，以特色促发展，努力把学校办成开放第一章 总 论 1
     1.1 项目概况 1
     1.2 项目建设单位简介 2
     1.3 报告编制依据及研究范围 6
     1.4 主要技术经济指标表 7
     1.5 可行性结论 8
     第二章 项目建设背景及必要性 9
     2.1 项目建设背景 9
     2.2 项目建设的必要性 15
     第三章 项目选址及建设条件 19
     3.1 项目选址 19
     3.2 建设条件 20
     第四章 建设规模及内容 23
     第五章 建设方案 25
     5.1 建筑设计 25
     5.2 结构设计 29
     5.3 电气设计 32
     5.4 给排水设计 35
     5.5 采暖通风与空气调节设计 37
     第六章 生态环境影响分析 41
     6.1 环境现状 41
     6.2 编制依据及执行标准 41
     6.3 环境影响分析 42
     6.4 环境影响评价结论 50
     第七章 节能方案分析 51
     7.1 设计依据 51
     7.2 项目主要耗能品种及能耗量 51
     7.3 项目能耗对当地负荷影响 53
     7.4 项目能耗指标分析 53
     7.5 节能措施及效果分析 54
     7.6 结论 58
     第八章 劳动安全卫生及消防 59
     8.1 劳动安全卫生 59
     8.2 消防 61
     第九章 项目实施进度与招投标管理 64
     9.1 建设工期 64
     9.2 项目实施进度横道图 65
     9.3 项目招投标管理 65
     第十章 投资估算与资金筹措 69
     10.1 投资估算编制依据 69
     10.2 项目总投资估算 70
     10.3 资金筹措 76
     10.4 资金使用计划 76
     第十一章 项目财务分析 77
     11.1 财务预测依据 77
     11.2 财务假设 78
     11.3 营业收入及税金估算 78
     11.4 总成本费用估算 80
     11.5 利润及分配 81
     11.6财务盈利能力分析 81
     11.7 项目不确定性分析 83
     11.8 财务评价结论 85
     第十二章 社会稳定风险分析 87
     12.1 拟建项目社会稳定风险因素分析 87
     12.2项目社会稳定风险分析结论 89
     12.3主要风险防范方法及化解措施 90
     第十三章 研究结论及建议 92
     13.1 结论 92
     13.2 建议 92
    
     附表：
     附表一：《营业收入与营业税金及附加估算表》；
     附表二：《资产折旧估算表》；
     附表三：《总成本费用估算表》；
     附表四：《利润及利润分配表》；
     附表五：《现金流量表》；型、有特色、高水平地方大学。